Comprendre la participation des usagers 4e d

Titre : Comprendre la participation des usagers 4e d
Auteur : Roland Janvier
Éditeur : Dunod
ISBN-13 : 9782100565986
Libération : 2011-05-04

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Nouvelle édition de l'ouvrage précédemment paru sous le titre de " Mettre en oeuvre le droit des usagers des établissements d'action sociale". L'un des volets importants de la rénovation des établissements sociaux et médico-sociaux est constitué par le droit des usagers. Cet ouvrage se propose d'en fournir les principaux fondements juridiques et d'en expliciter la mise en oeuvre à l'aide de cas pratiques détaillés. Un excellent outil opérationnel pour répondre aux nouveaux besoins des directeurs d'établissements.

Manuel de direction en action sociale et m dico sociale

Titre : Manuel de direction en action sociale et m dico sociale
Auteur : Francis Batifoulier
Éditeur : Dunod
ISBN-13 : 9782100709038
Libération : 2014-03-05

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Un véritable basculement générationnel est sur le point de s’opérer dans la direction des associations, des établissements et services sociaux et médico-sociaux. Une génération part à la retraite, une nouvelle génération de dirigeants va prendre sa succession et devoir se hisser à un niveau de complexité de gestion des structures peut-être jamais égalé. Elle le fera d’autant mieux qu’elle aura pris la mesure des enjeux inédits de direction et de gouvernance de ces structures, qu’elle les aura pensés et qu’elle se sera approprié les outils, les méthodologies et les techniques adéquats, c’està-dire respectueux de l’altérité du secteur à but non lucratif. Le projet de cet ouvrage est l’identification et la mise en oeuvre des fondamentaux des nouvelles pratiques de direction et de gouvernance en action sociale et médicosociale. Ont été réunies dans un souci d’opérationnalité intelligente et exigeante les contributions de fins connaisseurs de ce qui se joue aujourd’hui dans le champ de l’action sociale. Dans la majorité des cas, il a été demandé à chaque auteur d’approfondir une réflexion dans laquelle il s’est déjà fortement investi dans des écrits antérieurs.

Principles of Biomedical Ethics

Titre : Principles of Biomedical Ethics
Auteur : Tom L. Beauchamp
Éditeur : Oxford University Press, USA
ISBN-13 : 9780195143317
Libération : 2001

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For many years this has been a leading textbook of bioethics. It established the framework of principles within the field. This is a very thorough revision with a new chapter on methods and moral justification.

Livres de France

Titre : Livres de France
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 : STANFORD:36105213165256
Libération : 2008-09

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Includes, 1982-1995: Les Livres du mois, also published separately.

Special Educational Needs

Titre : Special Educational Needs
Auteur : Mary Warnock
Éditeur : A&C Black
ISBN-13 : 9781441180155
Libération : 2010-06-03

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Considers the philosophical debates surrounding special educational needs and inclusion. >

Seven Complex Lessons in Education for the Future

Titre : Seven Complex Lessons in Education for the Future
Auteur : Edgar Morin
Éditeur : UNESCO
ISBN-13 : 9789231037788
Libération : 2001

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Examines fundamental problems often overlooked or neglected in education. These problems are presented as "seven complex lessons" that should be covered in an education of the future in all societies in every culture, according to means and rules appropriate to those societies and cultures.

Nursing concepts of practice

Titre : Nursing concepts of practice
Auteur : Dorothea Elizabeth Orem
Éditeur :
ISBN-13 : UOM:39015009536304
Libération : 1971

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Dorothea Elizabeth Orem A été écrit sous une forme ou une autre pendant la plus grande partie de sa vie. Vous pouvez trouver autant d'inspiration de Nursing concepts of practice Aussi informatif et amusant. Cliquez sur le bouton TÉLÉCHARGER ou Lire en ligne pour obtenir gratuitement le livre de titre $ gratuitement.

Poverty and Insecurity

Titre : Poverty and Insecurity
Auteur : Tracy Shildrick
Éditeur : Policy Press
ISBN-13 : 9781847429100
Libération : 2012

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How do men and women get by in times and places where opportunities for standard employment have drastically reduced? Are we witnessing the growth of a new class, where people exist without predictability or security in their lives? What effects do flexible and insecure forms of work have on material and psychological well-being? This book examines and challenges these questions.

Online Journalism Ethics

Titre : Online Journalism Ethics
Auteur : Cecilia Friend
Éditeur : M.E. Sharpe
ISBN-13 : 9780765628107
Libération : 2007-07-12

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Online media present both old and new ethical issues for journalists who must make decisions in an interactive, instantaneous environment short on normative standards or guidelines. This user-friendly text guides prospective and professional journalists through ethical questions encountered only online. Including real-life examples and perspectives from online journalists in every chapter, the book examines the issues of gathering information, reporting, interviewing, and writing for mainstream news organizations on the Web. It considers the ethical implications of linking, interactivity, verification, transparency, and Web advertising, as well as the effects of convergence on newsrooms. It also addresses the question of who is a journalist and what is journalism in an age when anyone can be a publisher. Each chapter includes a complex case study that promotes critical thinking and classroom discussion about how to apply the ethical issues covered.

Occupational Therapy

Titre : Occupational Therapy
Auteur : Charles H. Christiansen
Éditeur : Slack
ISBN-13 : 1617110507
Libération : 2014-12

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Occupational Therapy: Performance, Participation, and Well-Being, Fourth Edition, is a comprehensive occupational therapy text that introduces students to core knowledge in the profession and the foundations of practice--the occupations, person factors, and environment factors that support performance, participation, and well-being. Editors, Drs. Charles H. Christiansen, Carolyn M. Baum, and Julie D. Bass, are joined by more than 40 international scholars who bring students, faculty, and practitioners the evidence that supports occupational therapy practice. The PEOP Model 4th Edition is featured as an exemplar of a person-environment-occupation model and provides a valuable roadmap for understanding key concepts and developing strong clinical reasoning skills in the occupational therapy process. Features: Examines the theories, models, frameworks, and classifications that support contemporary knowledge of person, environment, and occupational factors. Presents detailed chapters on the occupations of children and youth, adults, older adults, organizations, and populations Provides extensive coverage of the person factors (psychological, cognition, sensory, motor, physiological, spirituality) and environment factors (culture, social, physical, policy, technology) that support occupational performance Includes exceptional content on the essentials of professional practice - therapeutic use of self, evidence-based practice, professionalism, lifelong development, ethics, business fundamentals, and critical concepts Builds clear links with the AOTA's Occupational Therapy Practice Framework, Third Edition; International Classification of Functioning, Disability and Health, and accreditation standards for entry-level occupational therapy programs. Introduces emerging practice areas of self-management, community-based practice, technology, and teaching/learning and opportunities to work with organizations and populations Incorporates international and global perspectives on core knowledge and occupational therapy practice. Documents assessments, interventions, resources, and evidence in user-friendly tables Uses simple and complex cases to illustrate key concepts and ideas. New and Updated Sections in the Fourth Edition: Individual chapters on each person factor and environmental factor and occupations across the lifespan Expanded coverage of approaches for organizations and populations and entry-level professional skills Consistent framework of tables and language across chapters and sections. Additional teaching materials in the www.efacultylounge.com including PowerPoint presentations